Letramento em Saúde Digital de Usuários do SUS e Agentes Comunitários de Saúde no Ceará

O projeto visa analisar o nível de letramento em saúde digital de gestantes, pessoas com hipertensão e diabetes, e agentes comunitários de saúde nos municípios do Ceará, buscando entender como esses grupos interagem com as soluções digitais do Sistema Único de Saúde (SUS), com ênfase na Atenção Primária a Saúde (APS). As Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) podem facilitar o acesso e melhorar os resultados em saúde. A Organização Mundial da Saúde (OMS) estabeleceu diretrizes para a adoção dessas tecnologias, e no Brasil, iniciativas como a criação da Secretaria de Informação e Saúde Digital (SD) visam integrar essas soluções ao SUS. Apesar do aumento no acesso à internet, ainda existem desigualdades significativas.

O conceito de Letramento em Saúde Digital é essencial para entender como os usuários conseguem buscar, entender e aplicar informações de saúde disponíveis online. Objetiva-se determinar o nível de letramento em saúde digital; compreender o uso das soluções digitais; e avaliar a capacidade dos ACS em apoiar os usuários. A pesquisa durará 24 meses em quatro municípios com diferentes portes: 2 na região de saúde de Fortaleza (um de médio porte e Fortaleza); 2 na região do Sertão Central (dois de pequeno porte).

A equipe deste projeto é multidisciplinar e conta com dois membros internacionais, um do Centro Colaborador da OMS para Política e Planeamento da Força de Trabalho em Saúde da Universidade Nova de Lisboa/Portugal e um do Politécnico de Leiria, além dos membros do grupo de pesquisa interinstitucional e interdisciplinar LARIISA Saúde Digital, liderado pela Fiocruz CE. O estudo será realizado em duas etapas. A etapa (E1), quantitativa e qualitativa, será um estudo transversal utilizando a técnica de amostragem probabilística estratificada. A dimensão quantitativa será feita através de três questionários, um para gestantes, um para pessoas com hipertensão e diabetes, e outro para os ACS, todos com a escala eHeals para avaliação do letramento em saúde digital.

A etapa qualitativa (E2), irá utilizar grupos focais (GFs) de gestantes, pessoas com hipertensão e diabetes e ACS, sendo um com cada estrato em cada um dos 4 municípios do Estudo. Os resultados esperados incluem um diagnóstico do letramento em saúde digital, identificação de barreiras e facilitadores, propostas de intervenção e desenvolvimento de indicadores para avaliar o letramento, assim como disseminação científica. O projeto apresenta grande potencial de impacto social, tendo em vista que o letramento em saúde digital está nas agendas prioritárias de pesquisa mundial. O projeto também vai contribuir para o esclarecimento e o engajamento de gestores na promoção de políticas de inclusão digital.

Integrantes e créditos (10)

• Ivana Cristina de Holanda Cunha BarretoCoordenação
• Luiz Odorico Monteiro de AndradeIntegrante
• Kelen Gomes RibeiroIntegrante
• Inga Freire SaboiaIntegrante
• Cláudia Alexandra PernencarIntegrante
• Adriana Costa BaceloIntegrante
• Elaine Silva Nascimento AndradeIntegrante
• Melanie MaiaIntegrante
• Márcia Andrea Gonçalves LeiteIntegrante
• Reângela Cíntia Rodrigues de Oliveira LimaIntegrante